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Salvador - Bahia - Brasil - Julho de 2005 - ANO X - Nº. 105
 
Sartre Coc: tecnologia no ensino
Grupo educacional usa tecnologia da informação para implantar uma rede de ensino no Nordeste

Lembram-se dos quadros negros, esponja de apagar, giz, cadernetas de chamada, cadernos de deveres, boletins de notas, muitos e muitos lápis, canetas e borrachas? Tudo isto faz parte do antigo arsenal que alunos e professores levavam para as escolas, entulhando pastas, bolsos, armários e vetustas classes escolares.

A tecnologia da informação alavancada pelo maravilhoso mundo dos celulares e da internet chegou com o ensino à distância e as informações em tempo real. Aprende-se em casa tão bem como se estivesse sentado na sala. Os sites se proliferam trazendo o conhecimento bem mais aprimorado, limpo, sem rasuras e aberto em sua total transparência.

Em Salvador a revolução educacional trouxe para os jovens um projeto pedagógico da escola que estimula o raciocínio lógico, o senso crítico, noções de ética, cidadania e convivência com o grupo, mantendo a interação. Em vez de fotos estáticas, o aluno vê animações, em cada assunto links com explicações breves que tornam o aprendizado interativo e motivador. Freqüentar a sala de aula deixou de ser uma atitude maçante para tornar-se motivo de satisfação e desejo em aprender.


Os alunos com o professor Aloísio Adolfo Nery, à frente

O grupo educacional Sartre, dos mais tradicionais da capital baiana, associou-se ao COC, detentor de um sistema hoje espalhado em 150 escolas brasileiras e no exterior, que traz para a sala de aula projeções em 3D que permitem a interatividade entre os alunos e o material de ensino. Através da internet, leva aos professores e alunos conexões em tempo real com o banco de dados, podendo revisar conteúdos nos laboratórios virtuais, salas de treinamento, tirar dúvidas e esclarecer questões e saber o resultado dos testes. Permite aos pais e professores acompanhar a vida escolar dos alunos, dinamizando o processo iniciado nas salas de aula.

Fundador e diretor do Colégio Sartre – com 2.600 alunos em 4 unidades de ensino médio, fundamental e pré-vestibular - o Prof. Aloísio Adolfo Nery anuncia investimentos de R$ 5 milhões no projeto. O objetivo é estender este conceito de formação educacional ao interior da Bahia e outros estados do Nordeste, além de montar uma gráfica e uma editora de material escolar. Ensinando há 25 anos ao lado do seu sócio Vicente Sarno, Nery anuncia a introdução de livros eletrônicos e módulos coloridos no ambiente escolar em salas tecnicamente preparadas com link direto da Embratel.

 
Bolsas nos USA
Abertas as inscrições para o Programa Hubert H. Humphrey
 

Com duração de um ano e início previsto para agosto/setembro de 2006, o Programa Humphrey oferece bolsas de estudos nos Estados Unidos para profissionais em meio de carreira do setor público (executivo, legislativo e judiciário). Os participantes terão oportunidade de ampliar e adquirir experiências profissionais relacionadas às suas áreas de trabalho, numa combinação de componentes acadêmicos e práticos/profissional. Não será concedida titulação aos bolsistas.

As inscrições poderão ser feitas até o dia 1º de setembro de 2005 e compreende os setores de Administração e Análise de Políticas Públicas, Desenvolvimento/ Economia Agrícola, Desenvolvimento Econômico, Direito/ Direitos Humanos, Drogas (educação, prevenção e tratamento), Finanças, HIV/ AIDS (políticas e prevenção), Jornalismo (agricultura, saúde, planejamento familiar, nutrição e educação), Manejo de Recursos Naturais e Meio Ambiente, Não-proliferação de Armas Nucleares e Estudos sobre Segurança Nacional, Planejamento Urbano e Regional, Políticas e Administração de Tecnologia, Políticas e Administração de Saúde Pública e Políticas e Planejamento Educacional.

No site www.fulbright.org.br estão a descrição detalhada sobre cada área, formulários, documentos necessários para inscrição e onde somente serão aceitas inscrições.


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